ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΑ ΤΡΑΓΟΥΔΙΑ ΚΑΙ ΚΑΛΑΝΤΑ ΤΗΣ ΠΡΩΤΟΧΡΟΝΙΑΣ ΑΠΟ ΟΛΗ ΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ (VIDEO)

Η 1η Ιανουαρίου σαν αρχή του χρόνου επικράτησε να γιορτάζεται στη Ρώμη από το 48 π.Χ., την εποχή δηλαδή του Καίσαρα, και πήρε πολλά στοιχεία από τη ρωμαϊκή γιορτή Σατουρνάλια. Από τότε την 1η Ιανουαρίου δέχτηκαν σαν Πρωτοχρονιά όλοι οι λατινογενείς λαοί, καθώς και όλοι οι ρωμαιοκρατούμενοι λαοί. Η Πρωτοχρονιά λοιπόν, όπως αυτή διαμορφώθηκε κάτω από την επίδραση της Εκκλησίας και τη σύνδεσή της με τη γιορτή του Αγίου Βασιλείου, διαιωνίστηκε μέχρι σήμερα σαν λαϊκή γιορτή. Aκολουθούν παραδοσιακά τραγούδια και κάλαντα της πρωτοχρονιάς απ’ όλη την Ελλάδα! Καλή χρονιά! Ευτυχισμένο το 2014!

ΠΕΝΤΕ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ

Οι ποιητές δεν στέκονται επιδερμικά μόνο στη γιορτινή ατμόσφαιρα της χαράς και της ξεγνοιασιάς των ημερών αλλά βλέπουν τη μεγάλη γιορτή των Χριστουγέννων με τον αλάνθαστο φακό της ποιητικής ματιάς που μπορεί να φωτίζει και τις αθέατες πλευρές της ανθρώπινης ψυχής και δράσης αυτές τις ξεχωριστές μέρες. Ακολουθούν πέντε ποιήματα για τα Χριστούγεννα από το θησαυρό της ελληνικής ποίησης. 

Η ΠΡΩΤΟΧΡΟΝΙΑ ΠΡΙΝ ΤΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ. (ΤΟ ΑΝΕΚΔΟΤΟ ΤΟΥ ΣΑΒΒΑΤΟΚΥΡΙΑΚΟΥ)

Μήπως γνωρίζετε που μπορούμε να βρούμε την Πρωτοχρονιά πριν τα Χριστούγεννα;

ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΣΤΗΝ ΙΣΤΟΡΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΣΤΙΣ ΕΝΟΤΗΤΕΣ: ΧΕΙΡΑΦΕΤΗΣΗ ΚΑΙ ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗ – ΔΙΚΟΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΤΟ ΠΡΟΣΦΥΓΙΚΟ ΖΗΤΗΜΑ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ (ΔΕΥΤΕΡΟ ΠΑΚΕΤΟ)

Ακολουθούν κριτήρια αξιολόγησης στην ιστορία κατεύθυνσης στις ενότητες: ΧΕΙΡΑΦΕΤΗΣΗ ΚΑΙ ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗ – ΔΙΚΟΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΤΟ ΠΡΟΣΦΥΓΙΚΟ ΖΗΤΗΜΑ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ

 

ΗΠΕΙΡΩΤΙΚΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΑ ΕΘΙΜΑ

Παραμονές Χριστουγέννων και η σκέψη όλων μας ασυναίσθητα γυρίζει στην παράδοση και στη λαογραφία. Αν όπως έχει λεχθεί: «μόνη μας πατρίδα είναι τα παιδικά μας χρόνια» τότε σίγουρα οι αναμνήσεις από τα Χριστούγεννα στο χωριό συνηγορούν στην ορθότητα της παραπάνω φράσης και εξηγούν τον αέναο νόστο.

ΠΩΣ ΒΑΘΜΟΛΟΓΕΙΤΑΙ Η ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΛΟΓΟΥ (ΕΚΘΕΣΗ) ΣΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

Η παραγωγή λόγου (παλιότερα έκθεση) είναι ίσως, σύμφωνα με κάποιους, το πιο απρόβλεπτο μάθημα, αφού δεν υπάρχουν αντικειμενικά και μετρήσιμα κριτήρια, κοινά αποδεκτά απ’ όλους για την αξιολόγησή της. Κάτι τέτοιο δεν ισχύει απόλυτα. Παραθέτουμε τα μετρήσιμα κριτήρια που λαμβάνουν υπ’ όψιν οι βαθμολογητές στην αξιολόγηση της παραγωγής λόγου (έκθεσης) στις πανελλαδικές εξετάσεις.